Modèle de CV ATS Aide-Soignant – Guide Complet

Mettez votre DEAS en toute première ligne, avec la formulation exacte “Aide-Soignant(e) Diplômé(e) d’État (DEAS)”. Ajoutez ensuite le service visé (ex. EHPAD, gériatrie, chirurgie, urgences, HAD) et une disponibilité réaliste (temps plein, nuit/roulement, dates). Pour renforcer la lisibilité ATS, intégrez un indicateur de périmètre comme “10–15 résidents/jour” ou “20–24 lits” dès l’introduction. Si vous possédez l’AFGSU 2, mentionnez-la immédiatement : c’est un signal technique fort qui accélère le matching avec les offres.

Pour chaque expérience, formulez vos missions au format “acte + objectif + contexte”. Par exemple : soins d’hygiène et de confort, aide à la toilette et au change, aide à la mobilité et prévention des chutes, entretien de l’environnement, et assistance aux repas. Ajoutez la charge de travail (nombre de lits et/ou patients/jour) et le rythme d’équipe (ex. transmissions pluriquotidiennes, roulements). Côté ATS, précisez votre logique de traçabilité : transmissions ciblées, respect des protocoles d’hygiène hospitalière et saisie des informations pertinentes dans le dossier de soins (selon l’outil de l’établissement).

Intégrez aussi des éléments de surveillance dans le respect de votre rôle : observations, état général, repérage d’anomalies et remontées aux infirmier(e)s. Mentionnez les constantes quand c’est applicable (ex. surveillance des paramètres selon prescription) et l’organisation associée (priorisation, gestion des imprévus). Si vous utilisez un outil informatisé de suivi interne (ex. dossier de soins informatisé), citez-le uniquement s’il est réel dans votre parcours. Une ligne de formation peut renforcer la crédibilité : AFGSU 2, module escarres, manutention sécurisée, ou formation Alzheimer.

Structurez vos compétences en blocs “soins” et “sécurité/traçabilité” pour que l’ATS repère rapidement les correspondances. Citez clairement : soins d’hygiène et de confort, aide à la mobilité (verticalisation, transferts selon procédures), prévention des escarres et des chutes, préparation/assistance aux repas, et entretien du matériel ou de l’environnement immédiat. Côté sécurité, mentionnez le respect des protocoles et la manutention sécurisée (gestes et postures) afin de limiter les risques professionnels.

Ajoutez un bloc “coordination et transmission” : transmissions ciblées, communication interprofessionnelle, rédaction d’observations utiles, et mise à jour des informations de suivi. Si vous avez une formation reconnue, intégrez-la dans ce bloc : AFGSU 2, formation en soins palliatifs, ou accompagnement des troubles cognitifs (Alzheimer). Enfin, illustrez vos compétences avec une micro-métrique quand vous le pouvez : par exemple “réalisation quotidienne de soins d’hygiène pour 10–12 résidents” ou “participation à la prévention des chutes sur 12 lits”.

Listez vos diplômes dans l’ordre décroissant, en indiquant l’intitulé exact DEAS et l’année d’obtention. Ajoutez ensuite vos formations complémentaires : AFGSU 2, formation Alzheimer, soins palliatifs, hygiène/manutention, ou tout module de prévention (escarres, déshydratation, troubles du comportement). Pour l’ATS, gardez un format homogène : intitulé + organisme + année (ex. “AFGSU 2 – 2023”).

Si vous avez réalisé des formations courtes, privilégiez celles qui sont les plus “recrutables” pour un poste d’aide-soignant : prévention des risques, accompagnement en fin de vie, repérage des situations de détresse, et communication avec les personnes ayant des troubles cognitifs. Une ligne de “compétences acquises” peut être ajoutée si elle reste factuelle et concise : ex. “application des protocoles d’hygiène, gestes de manutention sécurisée, pratique des transmissions infirmières selon référentiel”.